¿Alguna vez te has preguntado qué es eso del Acompañamiento Terapéutico?, ¿Cómo surgió? ¿Y cuál es su situación actual en España? En el siguiente artículo pretendemos resolver todas estas dudas y clarificar el modelo que sigue esta novedosa corriente.
El Acompañamiento Terapéutico surgió en el seno de la salud mental en Argentina a finales de los años 60 como un conjunto de propuestas conceptuales, clínicas, comunitarias, y hasta político-sociales, que promovían una nueva significación de la “locura”, y de sus posibilidades de tratamiento. Los principales factores que favorecieron la aparición del Acompañamiento Terapéutico son la consideración del ambiente social y familiar de la persona atendida, la contención cotidiana del paciente y el hecho de que los recursos institucionales no resultaban suficientes para el tratamiento. En esta época, se comenzaron a cerrar los manicomios de Europa Occidental y Estados Unidos, con la supresión paulatina del modelo de intervención que llevaban.
Esta transformación tiene como principales influencias el psicoanálisis, la psiquiatría comunitaria, la antipsiquiatría y el cambio generado en los pacientes al evolucionar la psicofarmacología. La característica común de todos los movimientos anteriormente mencionados es la consideración de que el paciente dispone de una serie de recursos y aspectos saludables, que le permiten tomar decisiones sobre su tratamiento, por lo que se convierte en un elemento activo en su propio proceso de integración social.
Acompañante Terapéutico
La figura del acompañante terapéutico, surgió a partir de otras formas anteriores que tenían funciones similares, como por ejemplo en Argentina y Brasil apareció la figura del “amigo cualificado” que acompañaba al paciente fuera de las actividades de la clínica y que finalmente se convertiría en el acompañante terapéutico, qué conocemos hoy en día.
En Argentina, el Acompañamiento Terapéutico se inscribió en el “campo de la Salud Mental”, concepto que incluía a todo un movimiento reformista. Este movimiento buscaba abrir la asistencia a la comunidad, integrar el trabajo interdisciplinario e implementar recursos alternativos de intervención.
En los años 70 se comenzó en Argentina a trabajar en la cotidianeidad de la vida de los pacientes, esta salida del “consultorio” hacia el contexto cotidiano-social de las personas atendidas.
En la actualidad los campos de actuación se han ido ampliando, destacando la educación especial (discapacidad, autismo y psicosis infantil), el tratamiento de pacientes oncológicos (cuidados paliativos), geriatría y hasta en el marco de la psicología perinatal.
El Acompañamiento Terapéutico en España surgió entre finales de los años 80 y principios de los 90 cuando algunas escuelas psicoanalíticas principalmente comenzaron a utilizarlo. En la actualidad nos encontramos en un momento de transición del rol, siguiendo poco a poco los pasos seguidos en Argentina.
Referencias:
Chévez, A. (2012). Acompañamiento terapéutico en España. Editorial Grupo 5.
Segui García, G. A. (2013). Acompañamiento terapéutico. Historia, teoría y clínica: Experiencia en la Comunidad Terapéutica de Peñalolén.
